Tài nguyên dạy học

Tự điển online


Tra theo từ điển:



Vui mừng chào đón

1 khách và 0 thành viên

Khách viếng thăm

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Với google

    DỊCH TRANG


    Được hỗ trợ bởi Dịch

    Admin

    Chào mừng quý thầy cô, các em học sinh và các bạn ghé thăm website Trần Hồng Hợi.

    Hy vọng quý thầy cô và các bạn tìm thấy được điều gì đó thú vị tại đây. Rất mong quý vị cho ý kiến để Website ngày càng phát triển. Admin chân thành cám ơn !
    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viênở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Thử Code

    TRẦN HỒNG HỢI TP. PR – TC – NINH THUẬN

    HY VỌNG : Bạn có nhiều code hay với chương trình này.

    Bài tập BDHSG toán 8_2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Hồng Hợi (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:16' 26-06-2011
    Dung lượng: 32.8 KB
    Số lượt tải: 48
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI TẬP ĐẠI SỐ – BDHSG 8
    (đẳng thức- Pt đa thức thành nhân tử)
    Bài 1: a)Thực hiện phép tính:
    A =
    b) Số có là số nguyên tố không?
    Bài 2: Hãy viết các số 3599, 889, 9991 dưới dạng tích của hai số tự nhiên khác 1.
    Bài 3: Chứng minh rằng biểu thức sau viết được dưới dạng tổng các bình phương của hai biểu thức :
    Bài 4: Cho Chứng minh rằng
    Bài 5: a) Tính A =
    b) Tính A =
    Bài 6: Cho Chứng minh rằng
    Bài 7: Rút gọn biểu thức :
    a) c)
    b) d)
    Bài 8: a) Cho x + y = 5 . Tính giá trị của biểu thức A =
    b) Cho x – y = 7. Tính giá trị của biểu thức B =
    c) Cho x + 2y = 5. Tính giá trị của biểu thức C =
    Bài 9: a) Cho Chứng minh rằng: a = b = c = 1.
    b) Cho Chứng minh rằng: a = b = c.
    c) Cho Chứng minh rằng: a = b = c.
    Bài 10: Cho Chứng minh rằng: a = b = c.
    Bài 11: Cho a,b,c,d là các số khác 0 và
    Chứng minh rằng:
    Bài 12: Cho a + b + c = 0. Chứng minh rằng:
    Bài 13: Cho Tính giá trị của biểu thức sau theo m:
    A =
    Bài 14: Chưng minh rằng các biểu thức sau luôn có gia trị dương với mọi giá trị của biến:
    a) c
    b) d
    Bài 15: Tìm giá trị nhỏ nhất của các biểu thức:
    a) b) c)
    d)
    Bài 16: Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức:
    a) b) c)
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓